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小小的廣播系統(tǒng)也能給貧困山區(qū)的孩子們帶來不少歡樂
龍嘎小學(xué)地處丘北縣城西部，距縣城約30千米，位于八道哨西北部14公里，于七江公路旁，是一所邊遠(yuǎn)山區(qū)的民族小學(xué)。2008年9月合并原龍嘎、小布紅、大竹箐、龍嘎新寨四個校（點），組成現(xiàn)今的龍嘎小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教師14人。
現(xiàn)轄區(qū)509戶、2240人，學(xué)校共七個班級包括學(xué)前班，在校生285人，其中寄宿學(xué)生154人，如今的龍嘎小學(xué)已是一所社會贊揚、家長放心、學(xué)生安心、教師滿意、各級領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心的好學(xué)校。最近，隨著校園廣播的入駐，又給這個皮貧困山區(qū)學(xué)校的孩子們增添了不少歡樂。
一個月前，深圳市一家有名的公共廣播制造商深圳歐博科技有限公司（OBT）與龍嘎小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，旨在為龍嘎小學(xué)打造一個現(xiàn)代化的智能校園廣播。如今一個月已經(jīng)過去了，校園里面的廣播系統(tǒng)也全部已經(jīng)安裝調(diào)試完成，并按計劃投入使用。
別看一個小小的校園廣播，卻給學(xué)校的孩子們帶去了不少歡樂。
一個月前，學(xué)校上下課還需要有人守著鈴鐺專門打鈴，而現(xiàn)在，隨著OBT校園廣播的到來，只需要一個簡單的設(shè)置，以后上下課打鈴都是自動的了，而且還是不差分毫的定時打鈴了，這就為學(xué)校省了很多事。一個月前，學(xué)校做廣播體操都是需要老師用嘴來喊，往往一個廣播操下來老師喉嚨都會喊破，后面的同學(xué)還聽不到，很多同學(xué)和老師都抱怨。而如今隨著OBT校園廣播的到來，再也不會有這樣的問題了，不僅整個學(xué)校都能聽到廣播體操的聲音，甚至整個村都能聽見，孩子們做起廣播體操來也更有勁了。
現(xiàn)在孩子們不僅可以做廣播體操，還可以升國旗，做眼保健操，詩歌朗誦比賽，OBT校園廣播真的為龍嘎小學(xué)的孩子們帶來了很多樂趣。
不僅如此，OBT公司還為學(xué)校教師們安裝了廣播多媒體教室，這樣老師們開座談會的時候也更加方便了，孩子們也可以不出教室就可以聽到校長的講話了，校長有任務(wù)下發(fā)的時候也不用給老師們逐一發(fā)短信或打電話了。校園廣播真的為學(xué)校解決了很多煩惱，大大地提高了教學(xué)效率，為孩子們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利。除了以上這些功能之外，OBT校園廣播還具有以下功能：
1.廣播尋呼，系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對點尋呼、分組尋呼和全區(qū)尋呼；
2.多音源同時傳輸，可手動選擇終端服務(wù)器播放任一音源，也可以通過網(wǎng)絡(luò)主機(jī)強(qiáng)制終端服務(wù)器播放某一音源；
3.獨立廣播（對本區(qū)廣播）
4.定時廣播（無人值守自動廣播）將每天不同時段需要播放的音樂和區(qū)域通過系統(tǒng)編程，事先設(shè)定好播放程序，即可實現(xiàn)全天侯自動廣播，無需專人值守，完全做到全自動化控制。
5.電話廣播（電話分區(qū)尋呼）網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)可與電話輸入分區(qū)尋呼器（或外線）連接，實現(xiàn)遠(yuǎn)程（或區(qū)內(nèi)）電話廣播功能，可通過電話按鍵實現(xiàn)定點廣播、分區(qū)廣播、同步廣播。
6.報警強(qiáng)插廣播一路報警強(qiáng)插，外線報警（如火警等）信號一旦報警，可自動觸發(fā)整個系統(tǒng)啟動并接入報警廣播，無需人為操作；
7.雙向?qū)χv利用遠(yuǎn)程呼叫站能夠?qū)崿F(xiàn)主機(jī)房與分區(qū)之間的雙向?qū)χv，達(dá)到適時溝通的目的
OBT校園廣播具有先進(jìn)性、穩(wěn)定性、實用性、經(jīng)濟(jì)性、兼容性、靈活性等特點，是現(xiàn)代化校園廣播的杰出領(lǐng)先者。
美好的明天需要你和我——校園廣播讓孩子們生活更加美好。龍嘎小學(xué)對OBT品牌提出特別鳴謝！
現(xiàn)轄區(qū)509戶、2240人，學(xué)校共七個班級包括學(xué)前班，在校生285人，其中寄宿學(xué)生154人，如今的龍嘎小學(xué)已是一所社會贊揚、家長放心、學(xué)生安心、教師滿意、各級領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心的好學(xué)校。最近，隨著校園廣播的入駐，又給這個皮貧困山區(qū)學(xué)校的孩子們增添了不少歡樂。
一個月前，深圳市一家有名的公共廣播制造商深圳歐博科技有限公司（OBT）與龍嘎小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，旨在為龍嘎小學(xué)打造一個現(xiàn)代化的智能校園廣播。如今一個月已經(jīng)過去了，校園里面的廣播系統(tǒng)也全部已經(jīng)安裝調(diào)試完成，并按計劃投入使用。
別看一個小小的校園廣播，卻給學(xué)校的孩子們帶去了不少歡樂。
一個月前，學(xué)校上下課還需要有人守著鈴鐺專門打鈴，而現(xiàn)在，隨著OBT校園廣播的到來，只需要一個簡單的設(shè)置，以后上下課打鈴都是自動的了，而且還是不差分毫的定時打鈴了，這就為學(xué)校省了很多事。一個月前，學(xué)校做廣播體操都是需要老師用嘴來喊，往往一個廣播操下來老師喉嚨都會喊破，后面的同學(xué)還聽不到，很多同學(xué)和老師都抱怨。而如今隨著OBT校園廣播的到來，再也不會有這樣的問題了，不僅整個學(xué)校都能聽到廣播體操的聲音，甚至整個村都能聽見，孩子們做起廣播體操來也更有勁了。
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1.廣播尋呼，系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對點尋呼、分組尋呼和全區(qū)尋呼；
2.多音源同時傳輸，可手動選擇終端服務(wù)器播放任一音源，也可以通過網(wǎng)絡(luò)主機(jī)強(qiáng)制終端服務(wù)器播放某一音源；
3.獨立廣播（對本區(qū)廣播）
4.定時廣播（無人值守自動廣播）將每天不同時段需要播放的音樂和區(qū)域通過系統(tǒng)編程，事先設(shè)定好播放程序，即可實現(xiàn)全天侯自動廣播，無需專人值守，完全做到全自動化控制。
5.電話廣播（電話分區(qū)尋呼）網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)可與電話輸入分區(qū)尋呼器（或外線）連接，實現(xiàn)遠(yuǎn)程（或區(qū)內(nèi)）電話廣播功能，可通過電話按鍵實現(xiàn)定點廣播、分區(qū)廣播、同步廣播。
6.報警強(qiáng)插廣播一路報警強(qiáng)插，外線報警（如火警等）信號一旦報警，可自動觸發(fā)整個系統(tǒng)啟動并接入報警廣播，無需人為操作；
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OBT校園廣播具有先進(jìn)性、穩(wěn)定性、實用性、經(jīng)濟(jì)性、兼容性、靈活性等特點，是現(xiàn)代化校園廣播的杰出領(lǐng)先者。
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